Как объяснить ребенку, что такое современное искусство? И как правильно знакомить их друг с другом? 

Стоит ли вообще знакомить школьников с работами современных художников — неоднозначными, сложными, провокативными, — и, если да, когда? Как сделать, чтобы дети не стеснялись задавать «глупые» вопросы, понимать и изучать современное искусство? Каким должен быть детский искусствовед, чтобы не напоминать школьного учителя? Перестанут ли визиты в музеи современного искусства стоять особняком в списке культурно-образовательных мероприятий российских школьников?

Мероприятие входит в программу Фестиваля новой культуры «Белый июнь». Все мероприятия Открытого лектория «Культура 2.0» бесплатны, проходят с переводом на русский жестовый язык. Во время трансляции зрители могут онлайн задавать экспертам Открытого лектория «Культура 2.0» вопросы в рамках обсуждаемых тем или заранее прислать их на адрес culture2.0@rcfoundation.ru. 

Посетители и онлайн-слушатели, заполнившие по завершении мероприятия анкету, получат бесплатные именные сертификаты Открытого лектория «Культуры 2.0». Необходима предварительная регистрация.

Участники

Евгений Тихонов
художник, дизайнер
Татьяна Тихонова
филолог, культуролог, педагог
Полина Фищенко
искусствовед, арт-медиатор
Полина Спорышева
ведущий специалист культурно-просветительского отдела Волго-Вятского филиала Государственного музея изобразительных искусств имени А. С. Пушкина
Алёна Ясинская
руководитель Открытого лектория «Культура 2.0»
Архангельск
30.06.2023
Рус
90 мин.
0+